本文摘要:为贯彻落实泗洪县教育局《关于的组织乡镇公办幼儿园园长跟岗自学的通报》的文件精神,按教育局幼儿园筹办的工作部署决定,充分发挥优质幼儿园的样板、引导和电磁辐射起到,提高乡镇幼儿园园长队伍教育管理和创新能力,泗洪经济开发区小学附属幼儿园于2019年4月9日――11日招待了金锁镇、曹庙、归仁、界集、梅花五所幼儿园园长跟岗研习。为了让本次活动的价值最大化,进幼精心策划、精细决定,让园长们来有所学,学有所获得。

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为贯彻落实泗洪县教育局《关于的组织乡镇公办幼儿园园长跟岗自学的通报》的文件精神,按教育局幼儿园筹办的工作部署决定,充分发挥优质幼儿园的样板、引导和电磁辐射起到,提高乡镇幼儿园园长队伍教育管理和创新能力,泗洪经济开发区小学附属幼儿园于2019年4月9日――11日招待了金锁镇、曹庙、归仁、界集、梅花五所幼儿园园长跟岗研习。为了让本次活动的价值最大化,进幼精心策划、精细决定,让园长们来有所学,学有所获得。此次跟岗自学的内容主要还包括:参观园所环境、参访一日活动流程管理、交流后勤管理、理解教研活动。张园长热情接待了五位园长,与大家展开跟岗计划的交流,并通过播出PPT《所画七彩童年,永幸福无限》,讲解了幼儿园的发展以及特色文化,让跟岗的园长们南丫岛幼的办园理念、办园特色、幼儿园一日活动的常规管理等方面有了可行性的理解。

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园所参访 园长们参观了幼儿园的园所环境,用照相机捕猎下每个班级富裕特色的主题墙、区域材料、大自然角以及精彩的游戏场景。理解一日活动管理一日活动中从细心的晨检、多元的户外活动、充满著童趣的早操、合乎幼儿年龄特点的教学活动以及自律游戏,园长们都展开了精细地参访,更加直观、深刻印象地感受到了开幼教师的教育理念及师幼间公平、亲密的关系。参予小组教研园长们参予了开幼的小组教研活动——共享课程故事《土豆生长记》,在杨主任的率领下,就“教师的反对策略有哪些”、“课程实行的引导路径是什么”等问题,展开现场对话研究,过程中,园长和老师们对照《指南》分析幼儿自学与发展,大胆传达自己的看法,现场研讨气氛冷淡,让跟岗的园长和老师们不仅从理论上寻找共同点,还能从实际案例中获得经验。

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交流后勤管理幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的最重要组成部分,尤其是卫生保健,进幼严苛按照省优标准对台账资料展开收集整理,跟岗园长虚心学习并严肃记录。交流研讨参与活动的园长们都实在在开幼的跟岗自学进账丰厚,她们理解了开幼的办园理念,自学了科学管理的策略,感觉了教师的敬业和专业,南丫岛幼创设的对话、非常丰富、对外开放的环境给与了高度的评价,同时也为开幼明确提出了宝贵的建议。为期三天的跟岗研习活动迅速就完结了,无论是参观环境、理解教研活动、或是一日活动的常规管理,都是幼儿园点滴事务的一角,进幼传送的园所文化、教育理念、管理方法都渗入在园长们的心中,让我们将彼此交流成果转化成为工作中的经验,在今后学前教育工作中并肩作战前进。


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