本文摘要：2019年11月5日下午，成都市青羊区特殊教育学校(以下全称青羊特校)园艺培训班的3名学生在老师的率领下走进校园，回到树德中学光华校区，为成都市之后教育培训(园艺疗法)活动担任教师助理。P4p还将近14：00，孩子们就回到了树德中学的菁莪园，同老师一起布置起了活动场地。 搬到桌子、挪椅子、砖桌布、挂茶点、浸水杯、相接热水孩子们忙得不亦乐乎。

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2019年11月5日下午，成都市青羊区特殊教育学校(以下全称青羊特校)园艺培训班的3名学生在老师的率领下走进校园，回到树德中学光华校区，为成都市之后教育培训(园艺疗法)活动担任教师助理。P4p还将近14：00，孩子们就回到了树德中学的菁莪园，同老师一起布置起了活动场地。

搬到桌子、挪椅子、砖桌布、挂茶点、浸水杯、相接热水孩子们忙得不亦乐乎。P4pP4p师生一起布置场地P4p14：30分，园艺疗法活动月开始，四川园艺疗法(HTAC)负责人张艳老师率领来自成都有所不同区县的老师们参观了树德中学的栽种基地，孩子们也借此了解了不少植物。

P4pP4p张艳老师率领大家了解植物P4p随后，大家返回菁莪园，由青羊特校的李安同学为大家冲泡了一壶道家的刺梨果茶，并为大家一一命茶。李安礼貌的请求茶方式和风趣的语言获得了大家的完全一致赞誉。

P4pP4p李安同学为来宾献上茶P4p接下来，园艺班的同学和老师一起离去茶席，布置出有了枯山水体验区。陈星竹同学率领大家一起体验了枯山水的制作，张珀瑞同学为大家共享了自己的枯山水作品《海边》。最后由张艳老师对枯山水的起源及体验要点展开了补足。

P4pP4p陈星竹同学带上大家体验枯山水P4p通过此次活动，孩子们对打算一场园艺疗法活动所需的工作有了理解，不仅稳固了所学的枯山水科学知识，还强化了做到事情的责任心。接下来，青羊特校还将积极开展更加多这样的实践中活动，为学生获取更加多实践中体验的机会。


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